С 8 по15 августа 2010 года, в г. Кривой Рог состоялась вторая сессия Криворожского регионального вальдорфского педагогического семинара.

В работе семинара приняли участие представители Кривого Рога и Ровно.

Работа на сессии была построена следующим образом – утренний заряд бодрости и настроя на плодотворную работу давало пение.

Два сквозных, связанных между собой единой темой, курса – это утренний курс по эвритмии, где Ирина Токовая и студенты работали над переживанием стихий и вечерний курс о темпераментах, который вела Алла Козак. Дневные лекции были связаны с практическими занятиями. Услышанное, прочувствованное и сделанное студентами было подкреплено продолжением чтения «Воспитания с точки зрения духовной науки» - части посвященной второму семилетию. Каждый день завершался круглым столом, где студенты могли высказаться о работе в течение дня, поделиться впечатлениями и получить задание для самостоятельной работы.

Семинар проводили:

Алла Козак, кроме работы по организации семинара, вела курс о темпераментах, читала лекцию «Связь учителя и родителей. Ответственность и свобода», провела практическое занятие «Рисование на доске» и совместно с Натальей «Рукоделие в начальной школе».

7-мидневный курс по темпераментам был выстроен от общего взгляда на различные теории развития темпераментов, через познание, воспитание и работу учителя с разными типами темперамента к наблюдению своего Т., к пробуждению фантазии, поиску инструментов, к самовоспитанию учителя.

Ирина Токовая – курс по эвритмии и 2 лекции «Трёхчленный человек» и «Ритм года, кругооборот года. Время Михаила» и практическое занятие «Речь, жесты».

На эвритмии студенты имели возможность пережить через собственное движение различные стихии, освободить своё тело под чарующую, полную дыхания музыку. Лекция о трёхчленности дала студентам представление о взаимосвязи мышления, чувствования и воления человека, заложила основу для понимания развития этих сфер в ребёнке. Практическое занятие речью и жестами было связано с лекцией о кругообороте года, где студенты переживали чередование изменений в течении года через цветовой круг, подробно увидели, как оформляется стол сезона ко времени Михаила.

Татьяна Забродина - вела утреннее пение, 2 лекции о чувствах и практические занятия «Подвижные игры» и «Музыка» в трёх первых классах.

О средних чувствах и их развитии во втором семилетии студенты узнали, пережив на себе различные вкусы, запахи, визуальные образы, действие тепла. Через феноменологический взгляд, поиск различий между естественными и искусственными, слабыми и сильными, приглушенными и яркими запахами, вкусами, теплом и объектами, цветами, они самостоятельно приходили к выводам о здоровом и не здоровом влиянии и развитии органов чувств ребёнка, совместно искали, благодаря чему на практике обеспечить детям здоровое развитие. На подвижных играх и музыке были представлены и испробованы инструменты для работы с детьми начальных классов, играли в игры, познакомились с теоретическими основами проведения этих занятий.

Наталья Бондаренко-Губанищева – наш несменный аккомпаниатор на эвритмии, пробовала себя в лекционной деятельности и раскрыла темы «Возрастные особенности младшего школьника» и «Ритмы дня в младших классах». Лекция была построена на рассмотрении физического облика детей 5-9 лет, рассмотрены чередующиеся периоды наполнений – вытяжений, связанные с этим особенности в жизни чувств и воли, в формировании представлений. Как учитывать эти особенности при построении учебного урока, дня, недели, года было сказано при раскрытии темы о ритмах. На занятиях по живописи студенты смогли пережить качества трёх основных цветов, познакомиться с особенностями проведения уроков по живописи в первых трёх классах, узнали о взаимодействии основных цветов и рождении дополнительных.

Ирина Бондаренко – обобщила раскрытые темы, сведя их в «Особенности преподавания в младших классах вальдорфской школы» и провела занятие по рисованию форм в трёх первых классах.

Семинар завершился пением, представлением работы групп по эвритмии, музыке, были представлены живописные работы, разыгрывались сценки о темпераментах.