Институт инновационных технологий и содержания образования является ведущим государственным научно-методическим учреждением Министерства образования и науки Украины, утвержденным постановлением Кабинета Министров Украины от 7 февраля 2006 года № 308 и соответствующим приказом Минобразования и науки Украины от 16 февраля 2006 года № 109 на базе шести структурных подразделений (четырех научно-методических центров, Института учебной литературы и Главного вычислительного центра).

Главная задача Института заключается в реализации государственной политики в области образования по удовлетворению его потребностей в научно-методическом обеспечении, усовершенствовании содержания и методов обучения и воспитания молодого поколения на всех уровнях и во всех звеньях национальной системы непрерывного образования.

В соответствии с концептуальными принципами модернизации образования в Украине деятельность Института направлена на разработку и определение государственных стандартов образования для различных его уровней (дошкольное, общее среднее, профессионально-техническое, высшее и последипломное), проведение экспертизы и сертификации современных дидактических средств обучения и школьного оборудования, компьютеризации образования и внедрения новых информационных технологий в учебно-воспитательный процесс, внедрение современных методов и средств автоматизированного управления учебными заведениями и информационно-телекоммуникационного обеспечения их функционирования.

Одной из важнейших функций Института является организация издания учебно-методической литературы для разных типов учебных заведений Украины, их экспериментальная апробация и экспертиза, обеспечение учебного процесса новым поколением учебников и пособий.

Институт уделяет значительное внимание работе с одаренной талантливой молодежью, проведению массовых мероприятий (олимпиад, научных конкурсов, турниров и т.д.), созданию учебно-методического инструментария удовлетворение его познавательных интересов и предпочтений, изучению и распространению отечественных и зарубежных педагогических инноваций, новейших образовательных технологий, внедрению в учебный процесс прогрессивных педагогических технологий, проведению научно-практических конференций и семинаров по проблемам образования.

Важной задачей деятельности Института является содействие интеграции украинской системы образования с мировыми, паритетное ее вхождения в мировое образовательное пространство, изучение функционирования мировых образовательных систем, исследование тенденций их развития.